VØL-modellen

VØL modellen egner sig bedst til de mindre klasser. Det er en læsestrategi, der benyttes før og efter læsning, og som skal medvirke til, at læseren fokuserer på det, teksten handler om.

 

I den første kolonne (V) noterer læseren ned, hvad hun ved om emnet i forvejen.

 

I den midterste kolonne (Ø) skriver læseren, hvad hun ønsker sig at vide mere om, og når teksten er læst, noterer læseren i den yderste højre kolonne (L), hvad hun har lært.

 

Modellen kan for så vidt bruges i forbindelse med alle teksttyper. I eksemplet herunder har vi taget udgangspunkt i den forklarende tekst om fordøjelsessystemet.